1.我们的课程到此结束了，希望各位家长能够提出宝贵的意见，给我们的课程一份改正的机会！
2.我们的课程已经结束了，孩子们收获颇丰，孩子们有的知识的海洋里，这*是对我们成绩最佳的认可！
3.我希望孩子们能够收获自己的世界，我们的课程已经结束，我们敬请各位家长提出新的建议！
1.这是我们体育公开课，希望大家能够踊跃的参与，只有这样，才能让我们的体育更加的有兴趣，给我们建造一个美好的环境！
2.体育*是增*们健康的身体，可以增*们身体*能，这*是体育公开课，希望大家能够踊跃的参与其中！
3.对于体育要保持一份热爱，这*是体育公开课，我希望大家能够好好的听完这一节课，让我们保持一颗热爱之心！
上讲台讲课，这是老师的必修科目。尤其是第一次上讲台，往往事先准备好的备课不到一半时间*讲完了，给学生做的作业完成后还有空余时间，对新教师常有的事。
怎样把握好时间，这是至关重要的。首先教学程序要安排清楚。备详案，第一步讲什么，第二步讲什么……，在安排程序时尽量多设计一到二个程序，免得有时间剩余。
其次是语速，新老师初次上课往往速度快，生怕讲不完，所以要尽量放慢，可在每个程序后*时间几分钟，控制自己的语速。
再次要控制好课堂气氛，跟学生互动，缓解紧张的心理，有的新老师如果有老师听课*更加紧张，这时选择跟学生互动，启发学生的积极*能减缓紧张气氛。
总之新老师要*于总结经验，多听老教师的课，来弥补自己的不足，久而久之*会胜任自己所教科目。
我不知道你是教哪个科目的老师，是教小学、中学还是大学呢？我是一名中学语文老师，如果你也是一名中学语文老师，你即将要上台讲课了，我告诉你：
语文，是最包罗万象的学科，教语文是最辛苦劳碌的。然而语文又是*人*的学科，教语文最能感受人间冷暖；语文也是最美的学科，教语文*美感享受。于是，作为语文教师，我在辛苦之中有着与学生的心灵交流，享受为人师丶为人友的快乐；有着与文本触摸对话，享受在文学殿堂徜徉的愉悦。语文让我更睿智，让我更有人文情怀。
作为语文教师，需要超大容量的知识积淀，要有见微知著的灵*，要奔放*，洋溢才气。我痴迷从古典文学中汲取营养，更醉心于从古今中外名著经典中，***撷精华，在学生身上酿出*蜜“来。
语文课必须上出*语文味“，知识与能力是重中之重，过程与方法必不可少，情感态度与价值观不可或缺。把课堂交给学生，老师作为参与者、引导者，让学生在愉悦中获取，这*是我对一堂实实在在的语文课的眷顾与追求。
*，我要重点强调：在现代背景下，语文教师把重视并发展自己提高到怎样的高度来认识胡对待都不过分。
因为语文老师太需要功底。厚重的语文功底，可以使自己语文教学左右逢源，游刃有余。
语文老师太需要眼界了。开阔的眼界，可以使自已的思想总是高屋建瓴，从而启人心智。
语文老师太需要机智了。教学机智的灵光一现，总会使学生豁然顿悟，从而渐生出智慧。
啰嗦了这么多，但愿对您有所启迪，有所帮助。不对之处，敬请批评指正。
